Bài kiểm tra cuối học kì II môn Ngữ Văn Lớp 7 - Năm học 2021-2022 - Đề số 14
PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (3 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Ngoài kia, tuy mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, nhưng trong này xem chừng
tĩnh mịch nghiêm trang lắm: trừ quan phụ mẫu ra, mọi người không ai dám to tiếng.
So với cái cảnh trăm họ đang vất vả lấm láp, gội gió tắm mưa, như đàn sâu lũ kiến
ở trên đê, thời ở trong đình rất nhàn nhã, đường bệ, nguy nga: nào quan ngồi trên,
nào nha ngồi dưới, người nhà, lính lệ khoanh tay sắp hàng nghi vệ tôn nghiêm, như
thần như thánh. Thỉnh thoảng nghe tiếng quan phụ mẫu gọi: “Điếu, mày”; tiếng tên
lính thưa:“Dạ”; tiếng thầy đề hỏi: “Bẩm, bốc”; tiếng quan lớn truyền: “Ừ”. Kẻ
này: “Bát sách! Ăn”. Người kia: “Thất văn… Phỗng”, lúc mau, lúc khoan, ung dung
êm ái, khi cười, khi nói vui vẻ dịu dàng. Thật là tôn kính, xứng đáng với một vì phúc
tinh.”
(Theo Ngữ văn 7, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)
Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng, kiểu liệt kê (xét ề mặc cấu tạo) có trong đoạn trích
Câu 4: Chỉ ra câu có sử dụng dấu chấm lửng trong đoạn văn trên và nêu tác dụng
của nó?
PHẦN II: LÀM VĂN (7,0 ĐIỂM)
Đề bài: Chững minh rằng “Bảo vệ môi trường thiên nhiên chính là bảo vệ cuộc
sống của con người”.
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Ngoài kia, tuy mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, nhưng trong này xem chừng
tĩnh mịch nghiêm trang lắm: trừ quan phụ mẫu ra, mọi người không ai dám to tiếng.
So với cái cảnh trăm họ đang vất vả lấm láp, gội gió tắm mưa, như đàn sâu lũ kiến
ở trên đê, thời ở trong đình rất nhàn nhã, đường bệ, nguy nga: nào quan ngồi trên,
nào nha ngồi dưới, người nhà, lính lệ khoanh tay sắp hàng nghi vệ tôn nghiêm, như
thần như thánh. Thỉnh thoảng nghe tiếng quan phụ mẫu gọi: “Điếu, mày”; tiếng tên
lính thưa:“Dạ”; tiếng thầy đề hỏi: “Bẩm, bốc”; tiếng quan lớn truyền: “Ừ”. Kẻ
này: “Bát sách! Ăn”. Người kia: “Thất văn… Phỗng”, lúc mau, lúc khoan, ung dung
êm ái, khi cười, khi nói vui vẻ dịu dàng. Thật là tôn kính, xứng đáng với một vì phúc
tinh.”
(Theo Ngữ văn 7, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)
Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng, kiểu liệt kê (xét ề mặc cấu tạo) có trong đoạn trích
Câu 4: Chỉ ra câu có sử dụng dấu chấm lửng trong đoạn văn trên và nêu tác dụng
của nó?
PHẦN II: LÀM VĂN (7,0 ĐIỂM)
Đề bài: Chững minh rằng “Bảo vệ môi trường thiên nhiên chính là bảo vệ cuộc
sống của con người”.
Bạn đang xem tài liệu "Bài kiểm tra cuối học kì II môn Ngữ Văn Lớp 7 - Năm học 2021-2022 - Đề số 14", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_kiem_tra_cuoi_hoc_ki_ii_mon_ngu_van_lop_7_nam_hoc_2021_2.pdf
Nội dung text: Bài kiểm tra cuối học kì II môn Ngữ Văn Lớp 7 - Năm học 2021-2022 - Đề số 14
- Trường THCS . BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ và tên: .Lớp NĂM HỌC: 2021 – 2022 Đ ề s ố 14 Môn: Ngữ văn 7 PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (3 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Ngoài kia, tuy mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, nhưng trong này xem chừng tĩnh mịch nghiêm trang lắm: trừ quan phụ mẫu ra, mọi người không ai dám to tiếng. So với cái cảnh trăm họ đang vất vả lấm láp, gội gió tắm mưa, như đàn sâu lũ kiến ở trên đê, thời ở trong đình rất nhàn nhã, đường bệ, nguy nga: nào quan ngồi trên, nào nha ngồi dưới, người nhà, lính lệ khoanh tay sắp hàng nghi vệ tôn nghiêm, như thần như thánh. Thỉnh thoảng nghe tiếng quan phụ mẫu gọi: “Điếu, mày”; tiếng tên lính thưa:“Dạ”; tiếng thầy đề hỏi: “Bẩm, bốc”; tiếng quan lớn truyền: “Ừ”. Kẻ này: “Bát sách! Ăn”. Người kia: “Thất văn Phỗng”, lúc mau, lúc khoan, ung dung êm ái, khi cười, khi nói vui vẻ dịu dàng. Thật là tôn kính, xứng đáng với một vì phúc tinh.” (Theo Ngữ văn 7, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018) Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Câu 2: Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào? Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng, kiểu liệt kê (xét ề mặc cấu tạo) có trong đoạn trích Câu 4: Chỉ ra câu có sử dụng dấu chấm lửng trong đoạn văn trên và nêu tác dụng của nó? PHẦN II: LÀM VĂN (7,0 ĐIỂM) Đề bài: Chững minh rằng “Bảo vệ môi trường thiên nhiên chính là bảo vệ cuộc sống của con người”.