Đề kiểm tra giữa kỳ II môn Âm nhạc Lớp 7 - Năm học 2021-2022 - Lưu Thị Thu Huyền
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Kiểm tra những bài hát và TĐN đã học .
2. Năng lực:
- Năng lực chung:
+ Năng lực tự chủ, tự học biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ.
- Năng lực đặc thù:
+ Năng lực thực hành âm nhạc, năng lực hiểu biết âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc.
3. Phẩm chất:
- Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc.
- Đảm bảo tính tổ chức kỷ luật cao, an toàn tuyệt đối của lớp học.
II. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ CÁCH CHO ĐIỂM 1. Nội dung kiểm tra:
- Trình bày bài TĐN số 7.
2. Phương pháp kiểm tra:
- Kiểm tra học sinh thực hiện bài trực tiếp qua Zoom hoặc học sinh quay video gửi về Zalo, Enetviet. Giáo viên đánh giá kết quả của từng học sinh qua sản phẩm.
3. Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác kĩ thuật của từng học sinh
File đính kèm:
- de_kiem_tra_giua_ky_ii_mon_am_nhac_lop_7_nam_hoc_2021_2022_l.pdf
Nội dung text: Đề kiểm tra giữa kỳ II môn Âm nhạc Lớp 7 - Năm học 2021-2022 - Lưu Thị Thu Huyền
- TRƯỜNG THCS LONG BIÊN TỔ NGOẠI NGỮ - NĂNG KHIẾU ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: ÂM NHẠC 7 TIẾT THEO PPCT: 26 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Kiểm tra những bài hát và TĐN đã học . 2. Năng lực: - Năng lực chung: + Năng lực tự chủ, tự học biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ. - Năng lực đặc thù: + Năng lực thực hành âm nhạc, năng lực hiểu biết âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc. 3. Phẩm chất: - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc. - Đảm bảo tính tổ chức kỷ luật cao, an toàn tuyệt đối của lớp học. II. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ CÁCH CHO ĐIỂM 1. Nội dung kiểm tra: - Trình bày bài TĐN số 7. 2. Phương pháp kiểm tra: - Kiểm tra học sinh thực hiện bài trực tiếp qua Zoom hoặc học sinh quay video gửi về Zalo, Enetviet. Giáo viên đánh giá kết quả của từng học sinh qua sản phẩm. 3. Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác kĩ thuật của từng học sinh. Mức độ Tiêu chí đánh giá Thành tích thực hiện Điểm Hát đúng lời ca, giai điệu,thể hiện tốt Thuộc cả bài, đúng 1 sắc thái, tình cảm giai điệu Hát đúng lời ca, giai điệu,chưa thể hiện Thuộc bài chưa thể 2 Đ rõ sắc thái tình cảm. hiện rõ giai điệu Hát đúng lời ca, chưa đúng cao độ, Thuộc bài chưa thể 3 trường độ, chưa thể hiện sắc thái hiện rõ giai điệu Hát không đúng lời ca,giai điệu,chưa 4 Không thuộc bài CĐ thể hiện sắc thái ,tình cảm * Chú ý: Một số tình huống xảy ra (điều kiện, quá trình thực hiện ) có thể do giáo viên quyết định. Long Biên, ngày 07 tháng 03 năm 2022 GV RA ĐỀ NTCM TTCM KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lưu T.Thu Huyền Lưu T.Thu Huyền Đoàn Thị Lê Cao Thị Phương Anh