Đề kiểm tra giữa học kì II môn Lịch sử và Địa lí Lớp 7 - Năm học 2022-2023 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì II môn Lịch sử và Địa lí Lớp 7 - Năm học 2022-2023 (Có đáp án)

1. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP 7 PHÂN MÔN ĐỊA LÍ A. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất. Câu 1. Châu Mỹ có diện tích lớn thứ mấy trên thế giới? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 2. Châu Mĩ nằm hoàn toàn ở A. nửa cầu Bắc B. nửa cầu Nam C. bán cầu Đông D. bán cầu Tây Câu 3. Trung tâm kinh tế quan trọng nào không nằm ở Bắc Mỹ? A. Niu-ooc. B. Oa-sinh-tơn. C. Lôt-an-giơ-let. D. To-ky-o. Câu 4. Vai trò của rừng A-ma-dôn không phải là A. là lá phổi của thế giới B. vùng dự trữ sinh học quý giá. C. có nhiều tiềm năng để phát triển kinh tế. D. gây mất cân bằng sinh thái toàn cầu. Câu 5. Khu vực rừng A-ma-dôn ở lục địa Nam Mỹ có diện tích khoảng A. 3 triệu km2 B. 4 triệu km2 C. 5 triệu km2 C. 6 triệu km2 Câu 6. Chủ nhân đầu tiên của khu vực Trung và Nam Mỹ là A. người Anh - điêng. B. người Tây Ban Nha. C. người Bồ Đào Nha. C. người gốc Phi. Câu 7. Tốc độ đô thị hóa rất nhanh ở Trung và Nam Mĩ là hệ quả của A. tốc độ phát triển kinh tế nhanh. B. trình độ công nghiệp hóa cao C. đô thị hóa tự phát, kinh tế còn chậm phát triển. D. độ thị hóa có kế hoạch. Câu 8. Nền văn hóa Mỹ la - tinh độc đáo được hình thành ở khu vực nào của châu Mĩ? A. Bắc Mỹ. B. Trung Mỹ. C. Nam Mỹ. D. Trung và Nam Mỹ. B. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
2. Câu 1 (1,5 điểm) Trình bày đặc điểm cơ bản về sự phân hóa địa hình khu vực Bắc Mỹ . Câu 2 (1,5 điểm) a) Hãy phân tích phương thức khai thác bền vững tài nguyên đất ở Bắc Mỹ. (1,0 điểm) b) Nêu một số biện pháp bảo vệ rừng A-ma-dôn? (0,5 điểm) PHÂN MÔN LỊCH SỬ A. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất. Câu 1: Năm 939 Ngô Quyền đã A. xưng vương.B.xóa bỏ các chức quan thời Bắc thuộc C. đặt lại lễ nghi trong triều đình.D. đặt lại các chức quan trong triều đình. Câu 2: Ngô Quyền lên ngôi vua, đóng đô ở đâu? A. Bạch Hạc.B. Hoa Lư C. Cổ Loa. D. Phong Châu. Câu 3: Ai là người có công dẹp loạn “Mười hai sứ quân”, thống nhất đất nước? A. Đinh Bộ Lĩnh.B. Trần Lãm. C. Phạm Bạch Hổ.D. Ngô Xương Xí. câu 4: Năm 965 chính quyền nhà Ngô tan rã, đất nước lâm vào tình trạng cát cứ, sử gọi là A. loạn 11 sứ quân.B. loạn 12 sứ quân. C. loạn 14 sứ quân.D. loạn 15 sứ quân. Câu 5: Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi đặt tên nước là gì? A. Đại Việt. B. Đại Cồ Việt C. Đại Nam.D. Đại Ngu Câu 6: Tôn giáo nào phổ biến nhất dưới thời Tiền Lê? A. Phật giáo.B. Nho giáo. C. Đạo giáo.D. Thiên Chúa giáo. Câu 7: Năm 1009 diễn ra sự kiện gì? A. Quân Tống xâm lược.B. Dời đô về thành Đại La. C. Nhà Đinh thành lập.D. Nhà Lý thành lập Câu 8: Năm 1054 Nhà Lý đổi tên nước thành
3. A. Đại Việt.B. Đại Cồ Việt. C. Văn Lang.D. Vạn Xuân. B. TỰ LUẬN (3 điểm) Câu 1. (1.5 điểm) Nêu những việc làm chính của Ngô Quyền trong xây dựng đất nước. Câu 2. Bằng kiến thức lịch sử đã học về cuộc kháng chiến chống Tống (1075 – 1077), em hãy: a. (1.0 điểm) Nhận xét những nét độc đáo của cuộc kháng chiến. b. (0.5 điểm) Rút ra một bài học kinh nghiệm từ cuộc kháng chiến chống Tống cho công cuộc bảo vệ đất nước hiện nay. Hết ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP 7 PHÂN MÔN ĐỊA LÍ A. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm/8 câu) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B D D D C A C D (Mỗi câu đúng được 0,25 điểm) B. TỰ LUẬN (3,0 điểm) CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Đặc điểm sự phân hóa địa hình Bắc Mĩ (1,5 điểm) + Phía tây: Miền núi Cooc-đi-e cao trung bình 3000-4000 m, kéo dài 9000km theo chiều bắc – 0,5 1 nam, gồm nhiều dãy núi chạy song song, xen giữa là các cao nguyên và sơn nguyên. (1,5 + Ở giữa: Miền đồng bằng có độ cao từ 200-500m, thấp dần từ bắc xuống nam. 0,5 điểm) + Phía đông: Dãy núi A-pa-lat từ có hướng đông bắc-tây nam. Độ cao ở phần bắc A-pa-lát từ 0,5 400-500 m. Phần nam A-pa-lát cao từ 1000-1500 m. a) phương thức khai thác bền vững tài nguyên đất ở Bắc Mỹ. (1,0 điểm) 2 - Khai thác diện tích đất đai rộng lớn, màu mỡ để trồng trọt và chăn nuôi 0,25 (1,5 - Đẩy mạnh phát triển nông nghiệp xanh 0,25 điểm) - Ứng dụng khoa học công nghệ trong sản xuất 0,25
4. - Hiệu quả: đem lại năng suất cao, bảo vệ tài nguyên đất 0,25 b) Một số biện pháp bảo vệ rừng A-ma-dôn (0,5 điểm) - Tăng cường giám sát hoạt động khai thác rừng, trồng và phục hồi rừng, tuyên truyền và đẩy mạnh vai trò của người bản địa trong việc bảo vệ rừng. 0,5 (Nếu HS đưa các giải pháp khác phù hợp vẫn cho điểm tối đa) PHÂN MÔN LỊCH SỬ A. TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A C A B B A D A B.TỰ LUẬN (3 điểm) Câu 1. (1.5 điểm) Nêu những việc làm chính của Ngô Quyền trong xây dựng đất nước. Nội dung Điểm Xưng vương, đóng đô ở Cổ Loa 0.5đ Thiết lập bộ máy chính quyền mới 0.5đ Cử tướng trấn giữ các châu quan trọng 0.5đ Câu 2. Bằng kiến thức lịch sử đã học về cuộc kháng chiến chống Tống (1075 – 1077), em hãy: a. (1.0 điểm) Nhận xét những nét độc đáo của cuộc kháng chiến. b. (0.5 điểm) Rút ra một bài học kinh nghiệm từ cuộc kháng chiến chống Tống cho công cuộc bảo vệ đất nước hiện nay. Nội dung Điểm a. (1.0 điểm) Nhận xét những nét độc đáo của cuộc kháng chiến. - Chủ động tiến công địch, chủ động kết thúc chiến tranh 0.5đ - Đánh vào tâm lí của địch 0.5đ b. (0.5 điểm) Rút ra một bài học kinh nghiệm từ cuộc kháng chiến chống Tống cho công cuộc bảo vệ đất nước hiện nay.
5. HS r út ra được một bài học kinh nghiệm từ cuộc kháng chiến chống Tống cho công cuộc bảo vệ đất nước hiện nay ( 0.5đ Gợi ý: chủ động phòng ngừa, ngăn chặn nguy cơ từ xa ) Hết MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7 PHÂN MÔN ĐỊA LÍ Tổng Mức độ nhận thức % điểm Chương/ Nội dung/đơn TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao chủ đề vị kiến thức (TNKQ) (TL) (TL) (TL) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Phân môn Địa lí Châu Mỹ – Vị trí địa lí, 10 câu = 1 phạm vi châu 5 đ = Mỹ 50% – Phát kiến ra châu Mỹ – Đặc điểm tự 8 1 ½ nhiên, dân cư, ( 2,0 đ) (1,5đ) (1,0đ) xã hội của các khu vực châu Mỹ (Bắc ½ Mỹ, Trung và (0,5đ) Nam Mỹ)
6. – Phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở các khu vực châu Mỹ Tỉ lệ 20% 15% 10% 5% 50% Tỉ lệ chung 20% 15% 15% 50% PHÂN MÔN LỊCH SỬ Mức độ nhận thức Tổng TT Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao % TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL điểm 1 VIỆT NAM TỪ 1. Việt Nam từ năm 938 đến năm ĐẦU THẾ KỈ X 1009: thời Ngô – Đinh – Tiền Lê ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XVI 3 6TN 1TL* 30%
7. Mức độ nhận thức Tổng TT Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao % TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL điểm 2. Việt Nam từ thế kỉ XI đến đầu thế kỉ XIII: thời Lý 2TN 1TL* 2 1TL 20% Tổng 8 0 0 1 0 1 0 1 Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5% 50% Tỉ lệ chung 35% 15% 50% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7 PHÂN MÔN ĐỊA LÍ Tổng số Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức câu/ Tỉ lệ T Chương/ dung/Đơn Mức độ đánh giá % T Chủ đề vị kiến thức Nhận Vận Vận dụng Thông hiểu biết dụng cao 1 CHÂU – Vị trí địa Nhận biết 10 câu MỸ lí, phạm vi – Trình bày khái quát về vị trí địa lí, = 5 đ châu Mỹ phạm vi châu Mỹ. = 50% – Phát kiến – Xác định được trên bản đồ một số 8TN ra châu Mỹ trung tâm kinh tế quan trọng ở Bắc Mỹ. – Đặc điểm – Trình bày được đặc điểm của rừng tự nhiên, nhiệt đới Amazon.
8. dân cư, xã – Trình bày được đặc điểm nguồn gốc hội của các dân cư Trung và Nam Mỹ, vấn đề đô khu vực thị hoá, văn hoá Mỹ Latinh. châu Mỹ Thông hiểu (Bắc Mỹ, – Phân tích được các hệ quả địa lí – lịch Trung và sử của việc Christopher Colombus phát 1 TL Nam Mỹ) kiến ra châu Mỹ (1492 – 1502). – Phương – Trình bày được một trong những đặc thức con điểm của tự nhiên: sự phân hoá của địa người khai hình, khí hậu; sông, hồ; các đới thiên thác, sử nhiên ở Bắc Mỹ. dụng và – Phân tích được một trong những vấn bảo vệ thiên đề dân cư, xã hội: vấn đề nhập cư và nhiên ở các chủng tộc, vấn đề đô thị hoá ở Bắc Mỹ. khu vực – Trình bày được sự phân hoá tự nhiên châu Mỹ ở Trung và Nam Mỹ: theo chiều Đông – Tây, theo chiều Bắc – Nam và theo chiều cao (trên dãy núi Andes). Vận dụng – Phân tích được phương thức con người khai thác tự nhiên bền vững ở Bắc Mỹ. 1 TL (a) Vận dụng cao – Phân tích được vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở Trung và Nam Mỹ thông qua trường hợp rừng Amazon. 1 TL (b)
9. Tổng số câu 8 câu 1 câu TL 1 câu TL 1 câu TL 10 TNKQ (Câu 1) (Câu 2a) (Câu 2b) Tỉ lệ % 20 15 10 5 50 Tỉ lệ chung 35 15 50 PHÂN MÔN LỊCH SỬ
10. Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Nội dung/Đơn vị Thông Vận TT Mức độ đánh giá Nhận Vận Chủ đề kiến thức hiểu dụng biết dụng cao VIỆT 1. Việt Nam từ năm Nhận biết NAM TỪ 938 đến năm 1009: – Nêu được những nét chính về thời Ngô ĐẦU THẾ thời Ngô – Đinh – – Trình bày được công cuộc thống nhất đất nước KỈ X ĐẾN Tiền Lê của Đinh Bộ Lĩnh và sự thành lập nhà Đinh 6 TN ĐẦU THẾ – Nêu được đời sống xã hội, văn hoá thời Ngô – KỈ XVI Đinh – Tiền Lê 1 TL* Thông hiểu – Mô tả được cuộc kháng chiến chống Tống của Lê 1 Hoàn (981): – Giới thiệu được nét chính về tổ chức chính quyền thời Ngô – Đinh – Tiền Lê.
11. Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Nội dung/Đơn vị Thông Vận TT Mức độ đánh giá Nhận Vận Chủ đề kiến thức hiểu dụng biết dụng cao 2 2. Việt Nam từ thế kỉ Nhận biết XI đến đầu thế kỉ – Trình bày được sự thành lập nhà Lý. 2TN XIII: thời Lý Thông hiểu – Mô tả được những nét chính về chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, tôn giáo thời Lý – Giới thiệu được những thành tựu tiêu biểu về văn hoá, giáo dục thời Lý. Vận dụng – Đánh giá được sự kiện dời đô ra Đại La của Lý Công Uẩn. – Đánh giá được những nét độc đáo của cuộc kháng 1TL* chiến chống Tống (1075 – 1077). - Đánh giá được vai trò của Lý Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống Tống (1075 – 1077). Vận dụng cao 1.TL Liên hệ rút ra bài học kinh nghiệm từ thắng lợi cuộc kháng chiến chống Tống với những vấn đề của thực tiễn hiện nay. Tổng 8 TN 1 TL 1 TL 1 TL Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5% Tỉ lệ chung 35% 15%