Đề kiểm tra giữa học kì II môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2022-2023 - Phạm Thị Kim Huệ (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì II môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2022-2023 - Phạm Thị Kim Huệ (Có đáp án)

1. UBND QUẬN HỒNG BÀNG TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 NĂM HỌC 2022 - 2023 Tổng Mức độ đánh giá % điểm TT Mạch nội dung Nội dung/chủ đề/bài Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Nhận biết (TNKQ) (TL) (TL) (TL) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 4.0 Giáo dục kĩ 1 Phòng, chống bạo lực 4 câu ½ câu ½ câu năng sống học đường 2 Giáo dục kinh tế Quản lí tiền 4 câu ½ câu ½ câu 4.0 Giáo dục pháp Phòng, chống tệ nạn xã 2.0 4 câu 1 câu luật hội Tổng câu 12 câu 1 câu 1 câu 1 câu 15 câu Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% 100 Tỉ lệ chung 60% 40% 100 NGƯỜI RA ĐỀ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN BGH Phạm Thị Kim Huệ Lê Thị Nam Hải Nguyễn Thị Chà
2. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 NĂM HỌC 2022 - 2023 Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Mạch nội TT Nội dung Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận dụng dung Vận dụng biết hiểu cao Nhận biết : - Nêu được các biểu hiện của bạo lực học đường. 1 Giáo dục Phòng, - Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật liên quan đến phòng, kĩ năng chống bạo chống bạo lực học đường. sống lực học Thông hiểu: đường - Giải thích được nguyên nhân và tác hại của bạo lực học đường. - Trình bày được các cách ứng phó trước, trong và sau khi bị bạo 4TN ½ TL ½ TL lực học đường. Vận dụng: - Tham gia các hoạt động tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường do nhà trường, địa phương tổ chức. - Phê phán, đấu tranh với những hành vi bạo lực học đường Vận dụng cao: Sống tự chủ, không để bị lôi kéo tham gia bạo lực học đường. 2 Giáo dục Quản lí Nhận biết: kinh tế tiền - Nêu được ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả. Thông hiểu Trình bày được một số nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả. 4TN ½ TL ½ TL Vận dụng: Bước đầu biết quản lí tiền và tạo nguồn thu nhập của cá nhân. - Bước đầu biết quản lí tiền của bản thân. - Bước đầu biết tạo nguồn thu nhập của cá nhân. 3 Giáo dục Phòng, Nhận biết: pháp luật chống tệ - Nêu được khái niệm tệ nạn xã hội và các loại tệ nạn xã hội phổ nạn xã hội biến. - Nêu được một số quy định của pháp luật về phòng, chống tệ 4TN 1 TL nạn xã hội. Thông hiểu: - Giải thích được nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội.
3. Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Mạch nội TT Nội dung Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận dụng dung Vận dụng biết hiểu cao - Giải thích được hậu quả của tệ nạn xã hội đối với bản thân, gia đình và xã hội. Vận dụng: - Tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội do nhà trường, địa phương tổ chức. - Phê phán, đấu tranh với các tệ nạn xã hội. - Tuyên truyền, vận động mọi người tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội. Vận dụng cao: Thực hiện tốt các quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội. Tổng 12 câu TNKQ 1 câu TL 1 câu TL 1 câu TL Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% Tỉ lệ chung 60% 40%
4. UBND QUẬN HỒNG BÀNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN Năm học 2022 – 2023 Môn: Giáo dục công dân 7 (Thời gian:45 phút, không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm). Chọn một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và ghi vào giấy kiểm tra. Câu 1. Bạo lực học đường là gì? A. Là những biểu hiện bạo lực của học sinh, sinh viên trong giờ học, trong khuôn viên nhà trường. B. Là một tệ nạn xã hội cần được xử lí một cách cứng rắn. C. Là hiện tượng học sinh, sinh viên dùng hành vi mang tính bạo lực để giải quyết mâu thuẫn. D. Là một trào lưu của học sinh, sinh viên khi tham gia giao thông. Câu 2. Hành vi nào là bạo lực học đường? A. Lăng mạ, ngược đãi, đánh đập. B. Quan tâm, chia sẻ. C. Động viên, giúp đỡ D. Cảm thông, hỗ trợ. Câu 3. Việc phòng chống bạo lực học đường cần có sự chung tay, góp sức của những ai? A. Của toàn xã hội. B. Của nhà trường và thầy cô giáo. C. Của lực lượng công an. D. Của gia đình và người giám hộ. Câu 4. Việc phòng chống bạo lực học đường được quy định trong một số văn bản pháp luật nào dưới đây A. Bộ luật Hình sư, Bộ luật Dân sự. B. Luật bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. C. Luật hôn nhân và gia đình. D. Luật phòng cháy chữa cháy. Câu 5. Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về tệ nạn xã hội? A. Xa lánh người mắc bệnh xã hội mới bảo vệ được bản thân. B. Ma tuý và mại dâm là con đường lây nhiễm bệnh xã hội. C. Tệ nạn xã hội là con đường dẫn đến tội ác. D. Tích cực hoạt động tập thể sẽ giúp ta tránh xa được tệ nạn xã hội. Câu 6. Ý kiến nào dưới đây là biện pháp phòng, chống tệ nạn xã hội? A. Hạn chế nhận thức về tác hại của tệ nạn xã hội. B. Đẩy mạnh tuyên truyền để phòng, chống tệ nạn xã hội. C. Chỉ chú trọng làm ăn kinh tế hơn giáo dục con cái. D. Không cần duy trì lối sống giản dị, lành mạnh. Câu 7. Hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu quả nghiêm trọng về mọi mặt đối với đời sống xã hội được gọi là? A. Vi phạm pháp luật. B. Tệ nạn xã hội. C. Vi phạm đạo đức. D. Vi phạm quy chế. Câu 8. Người bao nhiêu tuổi phải chịu trách nhiệm hình sự về mọi tội phạm? A. Từ đủ 14 tuổi trở lên. B. Từ đủ 16 tuổi trở lên. C. Từ đủ 18 tuổi trở lên. D. Từ đủ 20 tuổi trở lên. Câu 9. Quản lý tiền hiệu quả là A. sử dụng tiền vào mọi việc không cần suy nghĩ. B. sử dụng tiền một cách hợp lý nhằm đạt được mục tiêu như dự kiến. C. không dám chi tiêu cho bản thân với những khoản chi cần thiết.
5. D. chỉ sử dụng tiền khi được người khác cho tặng. Câu 10. Quản lý tiền là việc của ai? A. Của bố mẹ, trẻ em không cần quan tâm. B. Của tất cả mọi người. C. Của người làm ra tiền, trẻ em không cần quan tâm. D. Của người trưởng thành, không phải của trẻ em. Câu 11. Thói quen nào là quản lí tiền không hiệu quả? A. Chi tiêu hợp lí. B. Tiết kiệm. C. Cân nhắc kĩ trước khi sử dụng tiền. D. Mua đồ đắt tiền. Câu 12. Hành vi nào thể hiện quản lí tiền hiệu quả? A. Giữ thật kĩ không để mất đi đồng nào. B. Mua bất cứ thứ gì mình thích với số tiền có được. C. Luôn cân nhắc kĩ trước khi sử dụng tiền. D. Nghĩ mọi cách tiêu hết số tiền mình có. II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm). Theo em hành vi nhắn tin, đe dọa bạn có được coi là bạo lực học đường không? Vì sao? Câu 2 (3,0 điểm). Cho tình huống: Mỗi dịp tết đến, Hoa được bố mẹ và người thân lì xì nhiều tiền, em bỏ hết số tiền đó vào heo đất. Hoa nói số tiền đó em để dành mua đồ dùng học tập, một phần Hoa để ủng hộ các bạn học sinh nghèo. Câu hỏi: a. Em có nhận xét gì về quản lí tiền của Hoa? b. Em học tập được ở bạn điều gì? Câu 3 (1,0 điểm). Em sẽ làm gì nếu được rủ đánh bài ăn tiền? Hết
6. UBND QUẬN HỒNG BÀNG BIỂU ĐIỂM, HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Năm học 2022 – 2023 Môn: Giáo dục công dân 7 I. Trắc nghiệm (3,0 điểm. Mỗi câu đúng được 0,25 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A A A A A B B B B B D C II. Tự luận (7,0 điểm) CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1 - Theo em, hành vi nhắn tin, đe dọa bạn là bạo lực học 3,0 điểm đường. Vì: + Hành vi đó làm cho bạn trở nên lo lắng, sợ hãi, cảm thấy xấu hổ, được xem là hành vi xúc phạm đến danh dự, nhân phẩm của người khác. + Đó là hành vi bạo lực về mặt tinh thần Câu 2 a. Bạn Hoa là người biết quản lí tiền vì bạn biết xử dụng tiền 1,5 điểm mừng tuổi một cách hợp lý và có hiệu quả thể hiện: - Dùng tiền để mua đồ dùng học tập và ủng hộ bạn nghèo. 1,5 điểm b. Em học tập được ở bạn thói quen sử dụng tiền chi tiêu hợp lý + Tiết kiệm hiệu quả. + Không lãng phí. Câu 3 Em sẽ cương quyết từ chối và nói với bạn không nên đánh 1,0 điểm bạc vì sẽ xảy ra những hậu quả rất nghiêm trọng nếu bạn tham gia vào tệ nạn xã hội. XÁC NHẬN CỦA BGH TỔ TRƯỞNG CM GIÁO VIÊN RA ĐỀ Nguyễn Thị Chà Lê Thị Nam Hải Phạm Thị Kim Huệ