Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Âm nhạc Lớp 7 - Năm học 2021-2022 - Ngô Thị Thủy (Có đáp án)
1.2. Đề kiểm tra:
Học sinh bốc thăm và trình bày một trong hai nội dung sau:
* Nội dung học hát:
Câu 1: (0,5 điểm) Em hãy cho biết bài hát Mái trường mến yêu (Lí cây đa, Chúng em cần hòa bình, Khúc hát chím ơn ca) do nhạc sĩ nào sáng tác? Kể tên một vài bài hát khác do nhạc sĩ đó sáng tác?
Câu 2: (1,5 điểm) Trình bày nội dung của bài hát và nêu cảm nhận của em về bài hát đó.
Câu 3: (3.0 điểm) Hát đúng lời ca, giai điệu bài hát.
Câu 4: (5.0 điểm) Hát kết hợp gõ đệm, diễn cảm, thể hiện sắc thái tình cảm và vận động đơn giản bài hát đó.
* Nội dung tập đọc nhạc:
Câu 1: (0.5 điểm) Nói được tên, tác giả và nhịp của bài TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc (TĐN số 2 - Ánh trăng, TĐN số 4- Mùa xuân về, TĐN số 5- Em là bông hồng nhỏ)
Câu 2: (1.5 điểm) Về cao độ sử dụng những nốt nào? Về trường độ sử dụng những hình nốt nào?
File đính kèm:
- de_kiem_tra_cuoi_hoc_ky_i_mon_am_nhac_lop_7_nam_hoc_2021_202.docx
Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Âm nhạc Lớp 7 - Năm học 2021-2022 - Ngô Thị Thủy (Có đáp án)
- UBND HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂMTRACUỐI HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG THCS THÁI SƠN MÔN:ÂM NHẠC 7 Thời gian làm bài: 45 phút Người ra đề : Ngô Thị Thủy 1.1. Ma trận: Nội dung Thông Vận dụng Vận dụng chủ đề Nhận biết hiểu Năng thấp cao theo (Mô tả (Mô tả lực có (Mô tả (Mô tả Chủ đề Chuẩn yêu cầu yêu cầu thể yêu cầu yêu cầu kiến cần đạt) cần đạt) hình cần đạt) cần đạt) thức, kĩ (0,5 điểm) (1,5 thành (3,0 điểm) (5,0 điểm) năng điểm) - Bài hát: Mái - Hát trường kết hợp - Biết mến yêu - Nêu múa được tên - Hát đúng - Hát - Bài hát: được nội phụ tác giả bài đúng nhạc Lí cây đa dung bài nhạc và họa, thể 1. Nội hát và kể và lời, thể - Bài hát: hát, nêu hiện dung tên một lời ca của hiện sắc Chúng được cảm được Học hát vài sáng thái tình em cần nhận về bài hát. sắc tác khác cảm của hòa bình nội dung thái, cùng tác bài hát - Bài hát: bài hát. tình giả Khúc hát cảm bài chim sơn hát. ca - Bài: Tập đọc nhac số 1: Ca - Về cao - Đọc - Đọc ngợi Tổ độ sử chính xác đúng quốc - Nhận dụng cao độ cao độ, - Bài: - Đọc biết được những trường độ trường 2. Nội Tập đọc được cao tên, tác gia nốt nào? bài TĐN. độ bài dung nhạc số độ, trường và nhịp - Về - Đọc TĐN. Tập đọc 2: Ánh độ bài của bài trường độ nhạc, hát - Đọc nhạc trăng TĐN số. TĐN. sử dụng lời kết nhạc, những hợp gõ hát lời hình nốt đệm theo kết hợp gì? phách. gõ đệm. - Bài: Tập đọc nhac số
- 4: Mùa xuân về - Bài: Tập đọc nhạc số 5: Em là bông hồng nhỏ Tổng số 1 1 1 1 câu hỏi Tổng 0,5 1,5 3.0 5,0 điểm Tỉ lệ 5% 15% 30% 50% 1.2. Đề kiểm tra: Học sinh bốc thăm và trình bày một trong hai nội dung sau: * Nội dung học hát: Câu 1: (0,5 điểm) Em hãy cho biết bài hát Mái trường mến yêu (Lí cây đa, Chúng em cần hòa bình, Khúc hát chím ơn ca) do nhạc sĩ nào sáng tác? Kể tên một vài bài hát khác do nhạc sĩ đó sáng tác? Câu 2: (1,5 điểm) Trình bày nội dung của bài hát và nêu cảm nhận của em về bài hát đó. Câu 3: (3.0 điểm) Hát đúng lời ca, giai điệu bài hát. Câu 4: (5.0 điểm) Hát kết hợp gõ đệm, diễn cảm, thể hiện sắc thái tình cảm và vận động đơn giản bài hát đó. * Nội dung tập đọc nhạc: Câu 1: (0.5 điểm) Nói được tên, tác giả và nhịp của bài TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc (TĐN số 2 - Ánh trăng, TĐN số 4- Mùa xuân về, TĐN số 5- Em là bông hồng nhỏ) Câu 2: (1.5 điểm) Về cao độ sử dụng những nốt nào? Về trường độ sử dụng những hình nốt nào? Câu 3: (3.0 điểm) Đọc đúng cao độ, trường độ và hát chính xác lời ca bài TĐN. Câu 4: (5.0 điểm) Đọc và kết hợp với gõ phách, đánh nhịp bài TĐN. 3.3. Đáp án và biểu điểm chấm: * Nội dung học hát:
- Câu 1: (0.5 điểm) Em hãy cho biết bài hát Mái trường mến yêu (Lí cây đa, Chúng em cần hòa bình, Khúc hát chim sơn ca) do nhạc sĩ nào sáng tác? Kể tên một vài bài hát khác do nhạc sĩ đó sáng tác? * Học sinh trả lời đúng tên, tác giả của bài hát. (0.25 điểm) - Bài hát: Mái trường mến yêu - Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng. - Bài hát: Lí cây đa - Dân ca Quan họ Bắc Ninh. * Học sinh kể tên được một, đến hai ca khúc của nhạc sĩ đó (0.25 điểm) Câu 2: (1.5 điểm) Trình bày nội dung của bài hát và nêu cảm nhận của em về bài hát đó. - Học sinh trình bày được nội dung của bài hát (1.0 điểm) - Học sinh nêu được cảm nhận về bài hát (0.5 điểm) Câu 3: (3.0 điểm) Hát đúng lời ca, giai điệu bài hát. - Học sinh hát đúng lời ca của bài hát (1.0 điểm) - Hát đúng giai điệu của bài hát (2.0 điểm) Câu 4: (5.0 điểm) Hát kết hợp gõ đệm, diễn cảm, thể hiện sắc thái tình cảm và vận động đơn giản bài hát đó. - Hát đúng lời ca và giai điệu của bài hát (1.5 điểm) - Hát kết hợp gõ đệm theo phách hoặc nhịp (1.5 điểm) - Hát kết hợp thể hiện được sắc thái của bài hát (1.0 điểm) - Hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo bài hát (1.0 điểm) * Nội dung tập đọc nhạc: Câu 1: (0.5 điểm) Nói được tên, tác giả và nhịp của bài TĐN. - Học sinh nới được tên, tác giả của bài tập đọc nhạc (0.25 điểm) - Học sinh nói được nhịp của bài (0.25 đ) Câu 2: (1.5 điểm) Về cao độ sử dụng những nốt nào? Về trường độ sử dụng những hình nốt nào? - Kể được cao độ của bài TĐN (0.75 điểm) - Kể được trường độ của bài TĐN (0.75 điểm) Câu 3: (3.0 điểm) Đọc đúng cao độ, trường độ và hát chính xác lời ca bài TĐN. - Đọc đúng cao độ của bài TĐN (1.0 điểm) - Đọc đúng trường độ của bài TĐN (1.0 điểm) - Ghép được lời ca của bài TĐN (1.0 điểm) Câu 4: (5,0 điểm) Đọc và kết hợp với gõ phách, đánh nhịp bài TĐN. - Đọc chính xác cao độ bài TĐN (2.0 điểm) - Ghép lời ca chính bài bài TĐN (1.0 điểm)
- - Thể hiện được sắc thái bài TĐN (1.0 điểm) - Gõ đệm đúng theo nhịp (phách) (1.0 điểm Xác nhận của BGH: Tổ chuyên môn: Người ra đề: Lê Văn Triển. Dư Thị Khiến Ngô Thị Thủy