Đề kiểm tra cuối học kì II môn Mĩ thuật Lớp 7 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Lành (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kì II môn Mĩ thuật Lớp 7 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Lành (Có đáp án)

1. UBND HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS THÁI SƠN NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN: MĨ THUẬT 7 Giáo viên ra đề: Nguyễn Thị Lành Thời gian làm bài 135’không kể thời gian giao đề. BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ, ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II VÀ TIÊU CHÍ, HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI MÔN MỸ THUẬT 7 1. BẢN ĐẶC TẢ: Nội dung Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá kiểm tra Yếu tố và nguyên lí tạo hình Nhận biết: Mĩ Lựa chọn, kếp hợp: - Biết được cấu tạo, đặc điểm, hình thuật Yếu tố tạo hình mảng, màu sắc, đậm nhạt để tạo ra sản ứng - Đường nét, hình mảng, màu sắc, đậm phẩm dụng nhạt, chất cảm, không gian. Thông hiểu: Nguyên lí tạo hình - Hiểu được chất liệu, vật liệu và các - Cân bằng, tương phản, lặp lại, nhịp điệu, bước tạo sản phẩm. nhấn mạnh, chuyển động, tỉ lệ, hài hòa. Vận dụng: Thể loại - Sử dụng các nguyên lý cân bằng, tỉ lệ, - Hội hoạ hài hoà để tạo ra sản phẩm. Hoạt động thực hành và thảo luận Vận dụng cao: - Thực hành sáng tạo sản phẩm thiết kế 2D - Tạo được sản phẩm đẹp, đảm bảo - Sản phẩm thực hành của học sinh. nguyên lý cân bằng, tương phản. Định hướng chủ đề, kết hợp: - Tự đánh giá đưa ra quan điểm về sản - Văn hoá, xã hội, phẩm và phân tích được một số yếu tố, nguyên lý tạo hình thông qua bài viết. 2. ĐỀ KIỂM TRA: (Thời gian: 135’) a. Nội dung Câu 1: Em hãy tạo một sản phẩm mĩ thuật thiết kế, tạo dáng xe đạp. Câu 2: Viết một số thông tin giới thiệu về sản phẩm: Tên sản phẩm, chất liệu, nội dung sản phẩm b. Yêu cầu - Hình thức: Tạo hình 3D - Chất liệu: dây thép, các vật liệu đã qua sử dụng - Kích thước: tùy chọn 3. PHIẾU ĐÁNH GIÁ: 1. Thể hiện được hiểu biết về thiết kế và tạo dáng xe đạp
2. 2. Lựa chọn được vật liệu, chất liệu, hình thức để tạo ra sản phẩm thiết kế và tạo dáng xe đạp 3. Thể hiện được một số yếu tố và nguyên lý tạo hình, ứng dụng để tạo một sản phẩm theo ý thích. 4. Viết được một vài thông tin chia sẻ về sản phẩm mĩ thuật của cá nhân 5. Chia sẻ, liên hệ những ứng dụng thực tế của xe đạp * Hướng dẫn xếp loại - Mức Đ: Học sinh đạt được ít nhất 03 tiêu chí (1, 2, 3), 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc 5 tiêu chí (1, 2, 3, 4, 5). - Mức CĐ: Học sinh chỉ đạt 01( tiêu chí 1 hoặc 2), 02 tiêu chí (tiêu chí 1 và 2) trong 5 tiêu chí. Duyệt của BGH Tổ chuyên môn Người ra đề Đào Xuân Phương Dư Thị Khiến Nguyễn Thị Lành