Đề kiểm tra cuối học kì I môn Âm nhạc Lớp 7 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Khánh Huyền

II. Nội dung

1. Chủ đề 3: Biết ơn thầy cô

2. Chủ đề 4: Ước mơ

*Chia nhóm hoặc tổ thực hiện: Nhóm 1:

Câu 1: Em hãy trình diễn bài hát “Bài học đầu tiên” kết hợp một vài động tác phụ họa. Câu 2: Em hãy trình diễn bài đọc nhạc số 3, kết hợp gõ đệm.

Câu 3: Trình bày đôi nét về nhạc sĩ Ludwing Van Beethoven. Nhóm 2:

Câu 1: Em hãy trình diễn bài hát “ Điều em muốn” kết hợp một vài động tác phụ họa. Câu 2: Em hãy trình diễn bài đọc nhạc số 4 , kết hợp gõ đệm.

Câu 3: Trình bày đôi nét về kèn Clarinet và sáo Flute.

pdf 3 trang Thái Bảo 20/07/2024 720
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra cuối học kì I môn Âm nhạc Lớp 7 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Khánh Huyền", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_kiem_tra_cuoi_hoc_ki_i_mon_am_nhac_lop_7_nam_hoc_2022_202.pdf

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kì I môn Âm nhạc Lớp 7 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Khánh Huyền

  1. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯƠNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Môn: Âm nhạc 7 Năm học: 2022-2023 Tiết theo: KHGD: 7 Thời gian kiểm tra: 45 phút I. Mục tiêu 1. Mức độ yêu cầu cần đạt Hát: - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát đã học. Biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động theo nhạc. - Hát rõ lời và thuộc lời, biết chủ động lấy hơi, duy trì tốc độ được ổn định. - Cảm nhận được sắc thái và tình cảm của bài hát, biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên hài hòa. - Nêu được tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát. - Nhận biết được câu, đoạn trong bài hát có hình thức rõ ràng. - Biết nhận xét về việc trình diễn bài hát của bản thân hoặc người khác. - Biết hát kết hợp với gõ đệm, vận động hoặc đánh nhịp. - Biết biểu diễn bài hát ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phù hợp. Bài đọc nhạc: - Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ, biết đọc nhạc và kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp, thể hiện được tính chất âm nhạc. - Học thuộc bài đọc nhạc đã học. Thường thức âm nhạc: - Nêu được tên và đặc điểm của nhạc cụ. - Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tự âm nhạc của nhạc sĩ, kể tên một vài tác phẩm tiêu biểu. - Chia sẻ những hiểu biết về nhạc sĩ, ca khúc, tác phẩm cho mọi người 2. Năng lực - Năng lực chung: Chủ động thực hiện các nhiệm vụ. tham gia các hoạt động âm nhạc tập thể; biết suy nghĩ, quan tâm đến thái độ, tình cảm của người khác, biết sống hòa hợp với bạn bè, tích cực, sáng tạo, chủ động trong hoạt động học tập âm nhạc. - Năng lực riêng: + Thuộc bài hát + Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái, thể hiện đúng mẫu âm tiết tấu bằng nhạc cụ gõ đệm + Thuộc bài đọc nhạc
  2. + Đọc đúng tên nốt, cao độ , trường độ bài đọc nhạc, thể hiện đúng tính chất âm nhạc. + Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm. 1. Phẩm chất - Nhân ái: + Giúp học sinh thêm yêu mái trường, thầy cô, bạn bè, yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước. + Trân trọng bảo tồn và phát triển những làn điệu dân ca mà do ông cha ta để lại. - Chăm chỉ: + Rèn luyện tính chăm chỉ, trách nhiệm trong học tập. + Có hiểu biết và yêu thích môn âm nhạc. II. Nội dung 1. Chủ đề 3: Biết ơn thầy cô 2. Chủ đề 4: Ước mơ *Chia nhóm hoặc tổ thực hiện: Nhóm 1: Câu 1: Em hãy trình diễn bài hát “Bài học đầu tiên” kết hợp một vài động tác phụ họa. Câu 2: Em hãy trình diễn bài đọc nhạc số 3, kết hợp gõ đệm. Câu 3: Trình bày đôi nét về nhạc sĩ Ludwing Van Beethoven. Nhóm 2: Câu 1: Em hãy trình diễn bài hát “ Điều em muốn” kết hợp một vài động tác phụ họa. Câu 2: Em hãy trình diễn bài đọc nhạc số 4 , kết hợp gõ đệm. Câu 3: Trình bày đôi nét về kèn Clarinet và sáo Flute. III. Yêu cầu cần đạt: 1. Yêu cầu đạt ( Đ) - Bài làm đúng yêu cầu của đề bài. - Thuộc lời bài hát, bài đọc nhạc và thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái. - Động tác phụ họa phù hợp với bài hát. 2. Chưa đạt yêu cầu ( CD) - Chưa hoàn thành bài làm ở mức độ cơ bản. - Thái độ học tập thiếu tích cực. BGH duyệt Tổ trưởng Người ra đề Khúc Thị Thanh hiền Phạm Văn Quý Nguyễn Khánh huyền